學與教教研成就

本校老師的教學研究:

(一)期刊論文發表

日期

內容

2019.02.01

鄭國強、徐恩祖、吳善揮、黃綺筠(2019)。香港中學初任教師之專業發展問題及其因應策略。臺灣教育評論月刊,8(2)。(出刊中)

2019.02.01

吳善揮、黃綺筠、文德榮(2019)。香港學生孝親行為的缺失及其改善策略。臺灣教育評論月刊,8(2)。(出刊中)

2018.05.31

吳善揮、黃綺筠、蘇俊杰(2018)。中文寫作能力差異化教學課程之研究。大葉大學通識教育學報,21,27-48。

2018.05.31

黃綺筠、吳善揮(2018)。創意教學在融合班中文閱讀課之初探與實務分享。國立嘉義大學《雲嘉特教》,27,31-48。

2018.04.01

吳善揮、黃綺筠、蘇俊杰(2018)。香港實施國文科差異化教學之問題及因應策略。臺灣教育評論月刊,7(4),123-129。

(二)研討會論文發表

日期

內容

2018.12.28

吳善揮、黃綺筠(2018,12月)。結合創意教學與多媒體教材於中文閱讀補救教學之探究。論文發表於25屆華夏園丁大聯歡2018華夏情緣絲路長安教育論壇(國家教育部及陝西省教育廳聯合主辦。西安:金花大酒店。

2018.11.16

吳善揮、黃綺筠、文德榮(2018,11月)。創意教學融入孝親教育之研究。論文發表於第三屆語文教育國際研討會。香港:香港教育大學。

2018.06.24

吳善揮、黃綺筠、蘇俊杰(2018,6月)。創意教學融入生死教育之研究。論文發表於2018年國立臺北教育大學教學實踐研究暨校務研究研討會。台北:國立臺北教育大學。

2018.06.09

黃綺筠(2018,6月)。戶外教育融入中文閱讀教學之初探。論文發表於107年戶外教育學術研討會(台灣教育部國民及學前教育署主辦。台北:國家教育研究院。

2018.05.05

吳善揮(2018,5月)。華語流行曲融入初中學生記敍文寫作課程之研究。論文發表於五屆華山論見教育研討會。花蓮:國立東華大學。

2017.12.27

吳善揮(2017,12月)。以華語流行曲培育初中學生人文素養之初探。論文發表於24屆華夏園丁大聯歡2017絲路風情敦煌行教育論壇(國家教育部及甘肅省教育廳聯合主辦。敦煌:敦煌國際會展中心。

(三)學術獎項

年/月/日

教師

奬勵單位

項目

2018.12.30

吳善揮

黃綺筠

中華人民共和國教育部、陝西省教育廳

第25屆華夏園丁大聯歡

「優秀華夏園丁」獎

2018.11.17

吳善揮

香港教師中心

教育研究獎勵計劃

優秀獎(研究論文)

2018.06.23

吳善揮

黃綺筠

香港教育工作者聯會

「第十四屆優秀教師選舉」

優秀教師獎(教育研究)

2018.06.09

黃綺筠

台灣教育部

國民及學前教育署

107年戶外教育學術研討會

優秀論文奬

2018.05.05

吳善揮

國立東華大學

教育與潛能開發學系

「第五屆華山論見教育研討會」

最佳論文獎

2017.12.27

吳善揮

中華人民共和國教育部、甘肅省教育廳

第24屆華夏園丁大聯歡―2017絲路風情敦煌行“教育論壇”

研究論文(中學教師組)二等獎